Садржај
Ученици предшколског узраста уживају у тематским активностима, тако да родитељи и наставници могу створити активности које помажу ученицима да уче о мајмунима и њиховим карактеристикама. Ако је могуће, украсите собу сликама мајмуна и замолите ученике да обоје фигуре за украшавање. Прилагодите активности у складу са нивоом пажње и вештина ученика.
Како сличимо
Ученици предшколског узраста уче сличности и разлике међу стварима. Будући да су и људи и мајмуни сисари, помозите им да направе табелу која показује разлике и сличности. Са часом направите табелу која приказује две категорије. Замолите студенте да размисле о сличностима и разликама и нека неки волонтери нацртају слике које их представљају. На пример, студенти могу да цртају слике на којима се виде очи, прсти на рукама и ногама и друге карактеристике које се деле у колони сличности. Ствари попут косе или способности задржавања ногама могу се упоредити са људском косом и усправним ходом. Ако студенти не разумеју табеле, једноставно их можете замолити да своје идеје нацртају на папиру и заједно их неформално објасне.
Физичко кретање
Пауза за физичку активност помаже ученицима да остану ангажовани, јер нису у могућности да се концентришу дужи временски период. Покажите слике различитих врста мајмуна и замолите ученике да померају своја тела као што то раде мајмуни. На пример, паук мајмун има дуге удове са великим ногама. Замолите ученике да померају руке и шаке попут ове животиње.
Где живе
Научите ученике о стаништима мајмуна помоћу једноставне игре подударања. Направите различите плакате са различитим дизајнираним стаништима, попут тропске шуме, планина или дрвећа. Исеците различите врсте мајмуна и ламинирајте их да трају у дечијим рукама. Залепите чичак на сваки комад и супротну страну чичака на плакате. Замолите их да сместе сваког мајмуна у његово исправно станиште. Деца не би требало да разумеју идеју основног станишта, зато узмите времена и разговарајте о различитим врстама „кућица“ у којима живе животиње.
Подударање мајмуна
У предшколској деци деца уче како се подударају предмети. Направите игру сличну игри меморије са фигурама мајмуна. На две одвојене картице залепите две одговарајуће фигуре. Након што направите десетак, помешајте карте, преокрените их и замолите ученике да играју меморијску игру. Прво дете мора да окрене картицу, а затим још једну. Ако се подударају, она мора уклонити карте из игре. Следеће дете мора учинити исто. Како се настављају играти, деца ће видети различите карте и лако ће се подударати. Игра се завршава када се подударају све карте.
