Садржај
Подучавање дјеце о вјери може бити тешко јер вјера није нешто што можемо видјети или осјетити на опипљив начин. Ми имамо веру када имамо искуство или знамо нешто без доказа. Демонстрирање вјере за дјецу је изазов, али је виталан дио сваког кршћанског образовног програма. Право дечје игре ће помоћи деци да стекну дубље разумевање о томе шта значи имати веру у Бога.
Пухали су вјетрови
Дајте змају сваком дјетету и проведите послијеподне ослобађајући змајеве. Када се вратите у Цркву, причајте о ветру. Као и Бог, вјетар је тешко дефинирати, јер се не може видјети, иако се његови ефекти могу осјетити и видјети када се змајеви разнесу од вјетра. Када Бог дјелује у нашим животима, ми не можемо увијек видјети, дефинирати или доказати његово присуство, али резултати наше вјере су још увијек видљиви у животним промјенама које доживљавамо.
Шта је то?
Ставите неколико уобичајених кућних предмета у смеђу папирну врећицу. Нека деца седе у кругу на поду. Деца треба да продају и измјењују предмете из врећице и погађају шта су они додиром. Можда знају да је јабука јабука, али они то не могу доказати а да је не виде. Они имају само веру да знају шта додирују. На исти начин ће препознати памучну куглицу када је осете јер су у прошлости имали искуства са памучним куглицама и вјерују да ће доживјети исту ствар. Објасните дјеци да је њихова вјера у Бога веома слична њиховој вјери у разумијевању предмета у папирној врећици. Иако не можемо јасно видети Бога, наша искуства са Богом помажу нам да имамо веру и идентификујемо Бога делујући у нашим животима.
Вера и знање
Старија дјеца могу играти игру вјере и знања. Нека напишу изјаве о вјери о Богу и свијету и разговарају о томе како се свако вјеровање темељи на вјери, која су вјеровања утемељена на знању, те које се изјаве темеље на оба. Велики филозоф Аугустин је изјавио да се вјера разликује од знања, јер постоји у недостатку доказа. Замолите дјецу да разговарају о томе како имају вјеру у постојање Бога и њихово дјеловање у нашим животима.
Трустед Екерцисес
Поуздане вежбе су диван начин да се покаже вера деци различитих узраста. Млађа дјеца могу бити завијена у круг и пренијети лопту с једне особе на другу, говорећи о томе како вјерују да ће сљедећа особа бити тамо, чак и ако је не виде. Старији ученици могу пасти на леђа у рукама колега који их чекају, вјерујући да ће их њихови другови ухватити ако падну на земљу. По завршетку вежбе, деца могу да разговарају о томе како вера у Бога значи веровати да је Бог ту, чак и без могућности да Га види.
