Садржај
Израда и тестирање хипотезе је суштински аспект научног образовања. Небодери, блистави мостови, брзи тркаћи аутомобили и аутомати за продају су сви били замишљени под научном методом. Постоји неколико активности у учионици које су на располагању ученицима да практично примјене сваки корак методе.
Активност са бележницом
Одлична активност у учионици која се приближава научној методи је да се од дјеце затражи да креирају властите илустриране биљежнице с детаљима о сваком кораку методе. Ова активност, усмјерена на ученике основних и средњих школа, помаже у индивидуализацији концепта и учвршћивању у њиховим умовима. Сајт "Протеацхер" пружа једноставно објашњење сваког корака научне методе коју деца могу илустровати, обојити и ставити у своје свеске. За додатни изазов за старију децу, одредите их да дају примере једноставног научног искуства за сваку фазу. На пример, они могу да објасне сваки корак у експерименту о томе како сунчева светлост утиче на раст биљака.
Активност са слаткишима
Подијелите групу студената у групи од двије или три групе. Свака група прима затворену врећицу М&М или других обојених слаткиша. Свака група ученика ће одабрати питање о својој врећици за слаткише коју желе да одговоре. Примери питања укључују: "Колико слаткиша имате у свакој торби?" или "Колико од сваке боје имају у торби?". Ученици ће погодити одговор и онда отворити торбу како би прикупили податке. Свака група ће затим подијелити своје питање, хипотезу и податке с разредом.
Активност са плутајућим јајима
Направите научни метод за живот средњошколаца или студената тако што ћете спровести забаван експеримент описан на вебсајту "Сциенце6".Подијелите ученике у мале групе како бисте претпоставили да је количина соли у чаши воде потребна да се направи плутајуће јаје. У групама, ученици ће тестирати своју хипотезу користећи ступњевите цилиндре, јаја, воду, со и чаше. Током експеримента, ученици ће идентификовати независне и зависне варијабле и снимити податке. Ученици не само да у пракси уче о научној методи, већ ио научним својствима као што су густина и маса.
Активност са муљем
Прављење блата је фасцинантна активност за ученике средњих школа, омогућавајући им да практикују научну методу и да се забављају у исто време. Сајт "Лессон Планс Инц." даје детаљан план лекције који описује сваки корак експеримента, који тражи од ученика да постави хипотезу да је количина љепила, боје за храну, воде и боракса најбољи муљ. Свака група ће одлучити колико ће од сваког материјала употријебити за израду муља, пажљиво мјерење и биљежење података тијеком експеримента. Ученици треба да буду упознати са појмовима "вискозност", "квантитативно", "квалитативно", и такође знају како да креирају тортни дијаграм.
