Садржај
За хришћане, Библија стоји као запис о животу и речима Исуса Христа, као и пророка који су дошли пре њега. Одрасли могу да уче и разумеју сложеност Светог писма, али деца могу да имају теже да разумеју библијске приче. Креативне активности могу помоћи у разумијевању значења пророчке визије у старозавјетној лекцији "Езекиел и суве кости".
Знакови и симболи
За дјецу у недјељној школи која су у основној школи, знакови са симболима могу илустрирати како се користи симболика. Почните тако што ћете уопште дискутовати о симболизму и дати примере, као што је знак "стоп" који сигнализира возачима да коче и потпуно зауставе аутомобил. Поразговарајте о томе како Езекиелова визија о сувим костима оживљава након што чује Божију Ријеч, представља оно што ће се догодити кршћанима на крају свијета. Научите децу да нацртају или исеку своје симболе и поделе оно што представљају.
Слике "последњих дана"
Кроз књигу Езекиела, пророк упозорава хришћане да се припреме за "посљедње дане" тако што ће имати вјеру и вјеру у Бога. Разговарајте са децом и разговарајте о библијском објашњењу о томе шта значи крај времена. Након што деца науче и поделе своја осећања о последњим данима, нека уметнички изразе своје идеје о рају. Било да се ради о папиру или малом екрану, замолите их да насликају своје тумачење онога што је рај. Ова активност им омогућава да увећају Езекиелову визију сувих костију.
Резнице сувих костију
По мишљењу Езекиела, долина сувих костију представља начин на који људи постоје без наде или вере. Замолите ученике да исеку костуре скелета као део уметничког пројекта. Уведите учење о Светим писмима у уметнички пројекат и разговарајте о греховима које хришћани свакодневно чине, као што су љубомора, лаж или завист. На костима сваки ученик може написати примјере гријеха које је починио. Ова активност омогућава деци да препознају своје лоше понашање.
Аутопортрети "сачувани"
Ова активност се подудара са оном резова сувих костију. Након разговора о гресима које су људи починили и писању на сувим костима, преусмерите фокус на наду и веру коју хришћани налазе кроз своја веровања. Нека ученици креирају аутопортрете у цртању или сликању. Када завршите, разговарајте о хришћанским врлинама, као што су саосећање, хуманост и вера. Научите децу да одреде које врлине сматрају важним за доброг хришћанина и нека их напишу на сликама.
