Садржај
- МЛА форматирање
- Корак 1
- Корак 2
- 3. корак
- 4. корак
- АПА форматирање
- Корак 1
- Корак 2
- 3. корак
- Чикаго / турапски стил
- Корак 1
- Корак 2
- 3. корак
- 4. корак
Наводно напишите цитате када користите референце које нисте креирали. Употреба туђих истраживања и речи може се сматрати плагијаризмом ако материјал није правилно цитиран. Ако се користи било који материјал који се не цитира, студент ризикује да не успе са својим академским интегритетом. Треба навести конкретне чињенице и податке или истраживања да би се верификовало и дало признање тамо где је то потребно. Извори се могу наћи на неколико места, укључујући материјале за учионице.
МЛА форматирање
Корак 1
Напишите презиме и име аутора раздвојени зарезом. Додајте тачку након имена.
Пример: Јохнсон, Цхрис.
Корак 2
Дајте размак и убаците наслов књиге у наводнике са тачком на крају. Дајте још један простор и ставите наслов публикације (ако је доступан), а затим тачку.
Пример: Јохнсон, Цхрис. „Стварање циљева“. Понашање у учионици: подстицање позитивног понашања.
3. корак
Означите чланак као предавање у учионици, унесите назив предмета и наставника. Направите размак после тачке после наслова публикације и убаците реч „Апостила“ иза које следи тачка. Дајте још један простор и ставите наслов предмета, тачку и име наставника, тачку. У заграде морате приложити име наставника.
Пример: Јохнсон, Цхрис. „Стварање циљева“. Понашање у учионици: подстицање позитивног понашања. Материјал за учионицу. Креативно писање. (Професорка Јане Дое.)
4. корак
Направите размак иза имена учитеља и убаците име школе у коју сте добили материјал после чега следи тачка. Дајте размак и додајте датум када сте добили публикацију и тачку. Последња реч требало би да буде о начину на који сте добили публикацију, обично у штампаном облику, након чега следи тачка.
Пример: Јохнсон, Цхрис. „Стварање циљева“. Понашање у учионици: подстицање позитивног понашања. Материјал за учионицу. Креативно писање. (Професор Јане Дое.) Универзитет Ст. Лоуис. Јануара 2011. Штампано.
АПА форматирање
Корак 1
Напиши презиме аутора и прво слово. Ставите зарез након презимена и тачку након почетног слова.
Пример: Јохнсон, Ц.
Корак 2
Додајте датум објављивања после периода и наслов брошуре. После наслова ставите речи „Учионица“. Датум додајте у заграде и тачку после. Ставите „Материјал за учионицу“ у углате заграде и тачку.
Пример: Јохнсон, Ц. (2007). Разред понашања.
3. корак
Додајте назив курса на којем сте добили књижицу, место где сте је добили, град и државу. Ставите зарез након курса, примљено место и град. Поставите тачку после државе.
Пример: Јохнсон, Ц. (2007). Разред понашања. Креативно писање, Универзитет у Миссоурију, Ст. Лоуис, Миссоури.
Чикаго / турапски стил
Корак 1
Цитирање у стилу „Цхицаго / Турабиан“ може се извршити на два начина. Материјали и водичи у учионици одредиће који ће се метод користити. Верзија са напоменама и библиографијом обично се односи на предмете који говоре о књижевности, историји и уметности. У овој верзији прво напишите име аутора, а затим презиме, а затим зарез.
Пример: Цхрис Јохнсон,
Корак 2
У заградама приложите наслов радне свеске иза зареза, град у којем је представљена, државу и датум када сте је добили. На крају ставите тачку.
Пример: Цхрис Јохнсон, „Понашање у класи“ (Материјал примљен на курсу креативног писања код професорке Јане Дое, Ст. Лоуис, Миссоури, 21. децембра 2009).
3. корак
Верзија цитирања података аутора се обично користи у природним, друштвеним и физичким наукама. Напишите презиме аутора и наслов чланка. Ставите зарез иза презимена и наводника у наслову са тачком.
Пример: Џонсон, „Понашање у класи“.
4. корак
Комплетну референцу додајте на крају чланка приликом писања верзије са датумом аутора.
Пример: Цхрис Јохнсон, „Понашање у настави“ (Материјал примљен у креативном писању са професорком Јане Дое, Ст. Лоуис, Миссоури, 21. децембра 2009).
